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Sveta Biblija · 마가복음 4장

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I poče opet poučavati uz more. I zgrnu se k njemu silan svijet te on uđe u lađu i sjede na moru, a sve ono mnoštvo bijaše uz more, na kopnu. 막 4:1

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하나님/선

하나님으로부터 오는 진리와 생명의 방향성을 의미합니다. 성경에서 하나님, 말씀, 진리, 생명, 빛, 지혜, 하나님 나라 등은 서로 연결된 본질과 방향성을 나타내는 표현들로 설명됩니다. 성경은 이러한 요소들을 단순히 분리된 개념으로만 설명하지 않고, 서로 연결된 하나의 흐름과 방향성으로 표현합니다. 예를 들어: 진리는 생명과 연결되며 빛은 하나님께 속한 길로 표현되고 말씀에 순종하는 것은 하나님 나라에 속한 삶으로 설명됩니다. 따라서 이 색상은 하나님께 속한 진리와 생명의 방향성과 질서를 나타내는 표현들을 포함합니다.

사탄/악

하나님을 대적하는 거짓과 사망의 방향성을 의미합니다. 성경은 사탄, 거짓, 미혹, 어둠, 사망, 불법, 세상 권세 등을 단순히 분리된 개념으로만 설명하지 않고, 서로 연결된 하나의 방향성과 본질로 묘사합니다. 인간은 이를 존재, 거짓된 가르침, 속성, 결과, 지배 체계 등으로 구분하여 인식하지만, 성경은 이러한 요소들을 서로 연결된 의미로 표현합니다. 예를 들어: 거짓은 사탄에게 속한 것으로 표현되며 어둠은 사망과 연결되고 불법은 하나님을 대적하는 길로 설명되며 세상 권세는 미혹과 멸망의 체계로 묘사됩니다. 따라서 이 색상은 하나님을 거스르는 방향성과 질서를 따르는 표현들을 포함합니다.

선을 따르는 사람

본문의 인물이나 공동체를 선을 따르는 사람의 관점에서 해석할 때 사용합니다. 이 색상은 인물 전체에 대한 최종 판정이 아니라, 해당 구절에서 드러나는 방향성이 하나님께 속한 진리, 생명, 빛, 순종의 흐름으로 읽히는 경우를 표시합니다. 같은 인물이라도 다른 문맥에서는 연약함이나 세상성을 드러낼 수 있으므로, 파란색은 영구 신분표가 아니라 본문 단위의 해석 관점입니다. 특히 어떤 구절은 파란색 관점과 녹색 관점이 모두 가능할 수 있으며, 그런 경우에는 청녹색의 양면 관점으로 표시할 수 있습니다.

양면 관점

같은 구절이나 표현을 파란색 관점과 녹색 관점 모두로 해석할 수 있을 때 사용합니다. 이는 의미 자체가 불명확하다는 뜻이 아니라, 본문을 바라보는 관점에 따라 선을 따르는 사람의 연약함으로도, 세상성이나 육신을 따르는 모습으로도 읽힐 수 있음을 나타냅니다. 따라서 청녹색은 별도의 사람 분류나 최종 판정이 아닙니다. 해석자가 실제로 파란색으로 표시할지 녹색으로 표시할지 고민하게 되는 지점, 두 관점이 병존하는 지점을 표시합니다. 예를 들어 믿음의 방향은 선을 향하지만 본문에서는 육신적 연약함이 두드러지는 경우, 또는 한 표현이 선한 양심의 흔들림으로도 세상성의 작용으로도 읽히는 경우에 사용할 수 있습니다.

세상을 따르는 사람

본문의 인물이나 공동체를 세상, 육신, 불순종의 방향을 따르는 관점에서 해석할 때 사용합니다. 이 색상은 인물 전체를 단정하기 위한 표시가 아니라, 해당 구절에서 드러나는 방향성이 거짓, 어둠, 욕망, 불법, 세상 권세의 흐름으로 읽히는 경우를 표시합니다. 같은 인물이나 같은 표현이라도 문맥에 따라 선을 따르는 사람의 연약함으로 읽힐 수도 있고, 세상성을 따르는 모습으로 읽힐 수도 있습니다. 그런 경우에는 녹색으로 확정하기보다 청녹색의 양면 관점으로 표시할 수 있습니다. 따라서 녹색은 파란색의 반대편 관점을 나타내지만, 모든 연약함을 곧바로 악으로 단정하는 색상은 아닙니다.

강조

본문 흐름에서 특별히 강조할 표현을 표시합니다.

중립

선과 악의 축과 직접 관련 없는 중립적 의미를 나타냅니다. 성경에는 선과 악의 방향성을 직접 나타내기보다, 단순한 배경 정보나 역사적 사실, 일반적인 표현 등으로 사용되는 요소들도 존재합니다. 인간은 이를 지명, 시간, 역사적 사건, 일반 명사, 단순 상황 설명 등으로 구분하여 인식하며, 이러한 표현들은 문맥 설명을 위한 역할로 사용됩니다. 또한 문맥상 선과 악의 의미를 직접 부여하지 않는 경우에는, 특정 인물이나 민족을 설명하는 표현도 중립적으로 사용될 수 있습니다. 예를 들어: 특정 지역이나 시대를 설명하는 표현이 사용되기도 하며 선과 악의 의미를 직접 포함하지 않는 일반적인 사물이나 상황이 묘사되기도 하고 단순한 배경 정보나 역사적 흐름을 설명하는 표현으로 사용되기도 합니다. 또한 문맥에 따라 "이방인", "유대인", "로마인" 등의 표현 역시 선악의 의미를 직접 나타내지 않는 경우에는 중립적으로 사용될 수 있습니다. 따라서 이 색상은 선과 악의 방향성을 직접 나타내지 않는 중립적 표현들을 포함합니다.

The Parable of the Sower

1
I poče opet poučavati uz more. I zgrnu se k njemu silan svijet te on uđe u lađu i sjede na moru, a sve ono mnoštvo bijaše uz more, na kopnu. 카드
원어 34개 불러오는 중...
2
Poučavao ih je u prispodobama mnogočemu. Govorio im u pouci: 카드
원어 13개 불러오는 중...
3
“Poslušajte! Gle, iziđe sijač sijati. 카드
원어 7개 불러오는 중...
4
I dok je sijao, poneko zrno pade uz put, dođoše ptice i pozobaše ga. 카드
원어 20개 불러오는 중...
5
Neko opet pade na kamenito tlo gdje nemaše dosta zemlje. Odmah izniknu jer nemaše duboke zemlje. 카드
원어 22개 불러오는 중...
6
Ali kad ogranu sunce, izgorje; i jer nemaše korijenja, osuši se. 카드
원어 13개 불러오는 중...
7
Neko opet pade u trnje i trnje uzraste i uguši ga te ploda ne donese. 카드
원어 17개 불러오는 중...
8
Neko napokon pade u dobru zemlju i dade plod, razraste se i razmnoži, te donese: jedno tridesetostruko, jedno šezdesetostruko, jedno stostruko.” 카드
원어 24개 불러오는 중...
9
I doda: “Tko ima uši da čuje, neka čuje!” 카드
원어 8개 불러오는 중...

The Reason for Speaking in Parables

10
Kad bijaše nasamo, oni oko njega zajedno s dvanaestoricom pitahu ga o prispodobama. 카드
원어 16개 불러오는 중...
11
I govoraše im: “Vama je dano otajstvo kraljevstva Božjega, a onima vani sve biva u prispodobama: 카드
원어 21개 불러오는 중...
12
da gledaju, gledaju - i ne vide, slušaju, slušaju - i ne razumiju, da se ne obrate pa da im se otpusti.” 카드
원어 19개 불러오는 중...

Jesus Explains the Parable of the Sower

13
I kaže im: “Zar ne znate tu prispodobu? Kako ćete onda razumjeti prispodobe uopće? 카드
원어 14개 불러오는 중...
14
Sijač sije Riječ. 카드
원어 5개 불러오는 중...
15
Oni uz put, gdje je Riječ posijana, jesu oni kojima, netom čuju, odmah dolazi Sotona i odnosi Riječ u njih posijanu. 카드
원어 28개 불러오는 중...
16
Zasijani na tlo kamenito jesu oni koji kad čuju Riječ, odmah je s radošću prime, 카드
원어 19개 불러오는 중...
17
ali nemaju u sebi korijena, nego su nestalni: kad nastane nevolja ili progonstvo zbog Riječi, odmah se sablazne. 카드
원어 19개 불러오는 중...
18
A drugi su oni u trnje zasijani. To su oni koji poslušaju Riječ, 카드
원어 14개 불러오는 중...
19
ali nadošle brige vremenite, zavodljivost bogatstva i ostale požude uguše Riječ te ona ostane bez ploda. 카드
원어 24개 불러오는 중...
20
A zasijani na dobru zemlju jesu oni koji čuju i prime Riječ te urode: tridesetostruko, šezdesetostruko, stostruko. 카드
원어 26개 불러오는 중...

Lessons of the Lamp and the Measure

21
I govoraše im: “Unosi li se svjetiljka da se pod posudu stavi ili pod postelju? Zar ne da se stavi na svijećnjak? 카드
원어 23개 불러오는 중...
22
Ta ništa nije zastrto, osim zato da se očituje; i ništa skriveno, osim zato da dođe na vidjelo! 카드
원어 18개 불러오는 중...
23
Ima li tko uši da čuje, neka čuje.” 카드
원어 6개 불러오는 중...
24
I govoraše im: “Pazite što slušate. Mjerom kojom mjerite mjerit će vam se. I nadodat će vam se. 카드
원어 17개 불러오는 중...
25
Doista, onomu tko ima dat će se, a onomu tko nema oduzet će se i ono što ima.” 카드
원어 16개 불러오는 중...

The Parable of the Growing Seed

26
I govoraše im: “Kraljevstvo je Božje kao kad čovjek baci sjeme u zemlju. 카드
원어 17개 불러오는 중...
27
Spavao on ili bdio, noću i danju sjeme klija i raste - sam ne zna kako; 카드
원어 17개 불러오는 중...
28
zemlja sama od sebe donosi plod: najprije stabljiku, onda klas i napokon puno zrnja na klasu. 카드
원어 15개 불러오는 중...
29
A čim plod dopusti, brže se on laća srpa jer eto žetve.” 카드
원어 13개 불러오는 중...

The Parable of the Mustard Seed

30
I govoraše: “Kako da prispodobimo kraljevstvo nebesko ili u kojoj da ga prispodobi iznesemo? 카드
원어 14개 불러오는 중...
31
Kao kad se gorušičino zrno posije u zemlju. Manje od svega sjemenja na zemlji, 카드
원어 18개 불러오는 중...
32
jednoć posijano, naraste i postane veće od svega povrća pa potjera velike grane te se pod sjenom njegovom gnijezde ptice nebeske.” 카드
원어 25개 불러오는 중...

The Conclusion on Teaching in Parables

33
Mnogim takvim prispodobama navješćivaše im Riječ, kako već mogahu slušati. 카드
원어 11개 불러오는 중...
34
Bez prispodobe im ne govoraše, a nasamo bi svojim učenicima sve razjašnjavao. 카드
원어 14개 불러오는 중...

Jesus Calms the Storm

35
Uvečer istoga dana kaže im: “Prijeđimo prijeko!” 카드
원어 13개 불러오는 중...
36
Oni otpuste mnoštvo i povezu Isusa kako već bijaše u lađi. A pratile su ga i druge lađe. 카드
원어 18개 불러오는 중...
37
Najednom nasta žestoka oluja, na lađu navale valovi te su je već gotovo napunili. 카드
원어 18개 불러오는 중...
38
A on na krmi spavaše na uzglavku. Probude ga i kažu mu: “Učitelju! Zar ne mariš što ginemo?” 카드
원어 22개 불러오는 중...
39
On se probudi, zaprijeti vjetru i reče moru: “Utihni! Umukni!” I smiri se vjetar i nasta velika utiha. 카드
원어 19개 불러오는 중...
40
Tada im reče: “Što ste bojažljivi? Kako nemate vjere?” 카드
원어 11개 불러오는 중...
41
Oni se silno prestrašiše pa se zapitkivahu: “Tko li je ovaj da mu se i vjetar i more pokoravaju?” 카드
원어 21개 불러오는 중...
주석서 마가복음 4장
Matthew Henry's Complete Commentary · Matthew Henry (1714) 퍼블릭 도메인 (PD) 출처

장별/책 단위 주석

책 개요, 장 서론, 여러 장 범위처럼 특정 절이 아닌 단위에 연결된 주석입니다.

장 서론

이 장章에는 다음과 같은 내용이 담겨 있다. I. 씨 뿌리는 자와 네...

절별/절범위 주석

현재 장의 특정 절이나 절 범위에 직접 연결된 주석입니다.

1-20 The Parable of the Sower

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21-34 The Gradual Advance of the Gospel

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35-41 Christ and His Disciples in the Storm

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Jamieson-Fausset-Brown Commentary Critical and Explanatory on the Whole Bible · Robert Jamieson, A. R. Fausset, David Brown (1871) 퍼블릭 도메인 (PD) 출처

절별/절범위 주석

현재 장의 특정 절이나 절 범위에 직접 연결된 주석입니다.

1 Mr 4:1-34.

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2 2. 이에 예수께서 여러 가지를 비유로 가르치시고 그 가르치시는 중...

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3 씨 뿌리는 자의 비유막 4:3-9, 13-20

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4 첫째 경우: 길가

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5 둘째 경우: 돌밭, 더 정확히는 바위 지대

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7 셋째 경우: 가시떨기 땅

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8 넷째 경우: 좋은 땅

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9 9. 또 이르시되 들을 귀 있는 자는 들으라 하시니라

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10 이 비유를 기록한 뒤 복음서 기자는 말한다

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11 비유로 가르치시는 이유

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13 13. 너희가 이 비유를 알지 못할진대 어떻게 모든 비유를 알겠느냐

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14 14. 뿌리는 자는 말씀을 뿌리는 것이라

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15 15. 말씀이 뿌려지는 길가에 있다는 것은 이들이니 곧 말씀을 들었을...

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16 16. 또 이와 같이 돌밭에 뿌려졌다는 것은 등

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18 18. 또 어떤 이는 가시떨기에 뿌려진 자니 이들은 말씀을 듣기는 하...

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19 19. 세상의 염려와 재물의 유혹과 기타 욕심이 들어와

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20 20. 좋은 땅에 뿌려졌다는 것은 곧 말씀을 듣고 받아 삼십 배나 육십...

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22 22. 드러내려 하지 않고는 숨긴 것이 없고 등

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23 23. 들을 귀 있는 자는 들으라

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24 24. 또 이르시되 너희가 무엇을 듣는가 스스로 삼가라

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25 25. 있는 자는 받을 것이요 없는 자는 그 있는 것까지도 빼앗기리라

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26 우리가 알지 못하는 방식으로 자라는 씨의 비유

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28 28. 땅이 스스로 열매를 맺되 처음에는 싹이요 다음에는 이삭이요 그...

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29 29. 열매가 익으면

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30 겨자씨 비유

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33 33. 예수께서 이러한 많은 비유로 그들이 알아들을 수 있는 대로 말...

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34 34. 비유가 아니면 말씀하지 아니하시고

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35 Mr 4:35-5:20.

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36 36. 그들이 무리를 떠나 예수를 배에 계신 그대로 모시고 가매

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37 37. 큰 광풍이 일어나며

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38 38. 예수께서는 고물에서

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39 39. 예수께서 깨어 바람을 꾸짖으시며

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40 40. 예수께서 그들에게 이르시되, 어찌하여 이렇게 무서워하느냐? 위...

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41 41. 그들이 심히 두려워하여 깊은 경외감에 사로잡혔다. 서로 말하되...

주석서 제목을 열면 내용을 불러옵니다.

원문 주석서는 저작권 보호 기간이 만료된 공개 도메인 저작입니다. scripture.how가 제공하는 한글 번역·편집·구조화 콘텐츠에는 별도 이용 조건이 적용됩니다.

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